Como transformar o período de matrículas em um processo previsível, estratégico e sustentável? Este será o tema do nosso novo webinar. Saiba mais abaixo!
Para muitas escolas, o período de matrículas ainda é conduzido sob pressão.
As decisões são tomadas com pouco tempo, pouca previsibilidade e, muitas vezes, com base na urgência — não na estratégia.
Quando as metas parecem ameaçadas, a resposta costuma ser imediata:
- oferecer descontos
- aumentar investimentos sem critério claro
- e concentrar esforços em ações de curto prazo
O resultado é um ciclo reativo que se repete ano após ano.
Esse modelo não apenas reduz a margem financeira da escola, como também impede o crescimento sustentável e a construção de um posicionamento sólido no mercado educacional.
O verdadeiro problema não é a matrícula — é a falta de estratégia
A ausência de previsibilidade é o principal fator que fragiliza a gestão escolar no período de matrículas. Sem critérios claros, torna-se difícil responder a perguntas essenciais, como:
- Quanto investir em captação?
- Onde investir?
- Quando agir?
- Como priorizar o trabalho da equipe?
- Quando ajustar a estratégia?
Sem essas respostas, as decisões deixam de ser estratégicas e passam a ser apenas reativas.
Escolas que operam dessa forma acabam dependendo da sorte, da urgência ou de ações emergenciais para atingir seus objetivos.
Escolas estratégicas não correm atrás — elas se antecipam
Instituições que alcançam consistência em matrículas não dependem de improviso.
Elas trabalham com:
- Planejamento estruturado
- Critérios claros de decisão
- Monitoramento contínuo
- Estratégias de fidelização
- Priorização inteligente de recursos
Isso permite previsibilidade, segurança e controle sobre os resultados. Mais do que reagir ao cenário, essas escolas constroem o cenário.
Um convite para lideranças escolares que querem assumir o controle
Foi com esse objetivo que a MOVPLAN, em parceria com a Escola Cheia, criou o webinar:
Bússola & Matrículas – Insights para Não Navegar no Escuro
No encontro, serão apresentados critérios e estratégias para ajudar escolas a:
- Tomar decisões com mais segurança
- Definir prioridades com clareza
- Estruturar estratégias de fidelização
- Reduzir a dependência de descontos
- Construir previsibilidade em matrículas
Mais do que falar sobre tecnologia, o objetivo é fortalecer a capacidade de decisão das lideranças escolares. Porque escolas que têm direção não dependem da sorte. Elas dependem de estratégia.
