A força do simples na educação moderna
Em um mundo onde a tecnologia avança rapidamente e a sala de aula se torna cada vez mais digital, é fácil esquecer que alguns recursos pedagógicos continuam sendo insubstituíveis. A lousa branca, ou quadro branco, permanece como um dos instrumentos mais importantes para professores, coordenadores e escolas.
Por isso, a MOVPLAN, que é referência em soluções inovadoras para a educação, mantém em seu portfólio o MOVClassic, uma lousa branca de alta qualidade, resistente, segura e projetada especialmente para ambientes escolares.
Este eBook apresenta como o MOVClassic se integra à rotina de ensino, como fortalece práticas pedagógicas e por que continua sendo uma ferramenta fundamental para o aprendizado ativo.
O que é o MOVClassic
O MOVClassic é a lousa branca premium da MOVPLAN, projetada para atender escolas que desejam qualidade, durabilidade e uma experiência de escrita confortável e limpa.
Características principais
- Superfície lisa e de alta durabilidade
- Escrita suave e apagamento fácil
- Resistente a manchas e ghosting
- Material seguro e preparado para ambientes escolares
- Disponível em diferentes tamanhos e formatos
- Acompanha instalação profissional (quando contratada)
- Ideal para salas de aula, laboratórios, bibliotecas e salas administrativas
O MOVClassic é muito mais que uma lousa, é um espaço de criação, expressão e interação.
Por que a lousa branca ainda é insubstituível?
Mesmo com o avanço das tecnologias educacionais, a lousa branca mantém um papel pedagógico essencial. Estudos de neuroeducação mostram que:
- Escrever à mão aumenta a retenção de conteúdo em até 29%
- A visualização coletiva auxilia na construção de sentido e na aprendizagem colaborativa
- A escrita ao vivo estimula o engajamento dos alunos e acompanha o ritmo da aula
- A lousa é acessível, democrática e imediata
- Não exige energia, conectividade ou manutenção digital
Ou seja: a lousa branca continua sendo um recurso pedagógico poderoso e necessário.
MOVClassic e Metodologias Ativas
Mesmo sendo um recurso analógico, o MOVClassic se integra perfeitamente a práticas pedagógicas modernas.
Sala de aula invertida
O professor pode usar o quadro para retomar dúvidas dos alunos, construir mapas mentais, realizar sínteses coletivas.
Rotação por estações
O MOVClassic funciona como uma estação de registro, onde grupos: Anotam hipóteses, criam esquemas, respondem desafios de aprendizagem.
Aprendizagem baseada em problemas (PBL)
Ideal para esquematizar dados, construir soluções colaborativas, registrar avanços das equipes.
Gamificação
Pode ser usado para placares, dinâmica de desafios, trilhas visuais de aprendizagem.
A lousa não concorre com a tecnologia. Ela complementa, sustenta e potencializa as metodologias contemporâneas.
MOVClassic por segmentos da Educação
Educação Infantil
Desenhos interativos, registro de histórias coletivas, escrita espontânea, jogos psicomotores (formas, cores, números) e desafios de coordenação fina.
Ensino Fundamental – Anos Iniciais
Alfabetização visual, construção de listas, quadros e tabelas, aulas de matemática com representação concreta, produção coletiva de textos e mapas conceituais iniciais.
Ensino Fundamental – Anos Finais
Equações e expressões matemáticas, estruturas gramaticais, mapas geográficos, linhas do tempo, registro de hipóteses em ciências e debates estruturados, síntese de argumentos.
Ensino Médio
Resolução de exercícios complexos, construção de resumos e fichamentos coletivos, simulados curtos ao vivo, organização de ideias para redação e revisões para vestibulares.
MOVClassic por áreas da BNCC
Linguagens
Análise de textos, escrita colaborativa, organização de argumentos, produção de tirinhas, roteiros e registro de vocabulário.
Matemática
Resoluções passo a passo, geometria, proporções e funções, construção de gráficos e modelagem matemática.
Ciências da Natureza
Desenho de células e sistemas, mapas de processo (fotossíntese, cadeia alimentar), experimentos registrados ao vivo e atividades investigativas.
Ciências Humanas
Linhas do tempo históricas, comparações geográficas, mapas mentais sobre fenômenos sociais e debates com sínteses visuais.
Ensino Religioso
Reflexões coletivas, construção de valores e princípios, representação de símbolos e tradições e organização de estudos comparativos.
MOVClassic e gestão escolar
A lousa branca não serve apenas para sala de aula.
Para coordenadores
Revisões de planejamento, reuniões pedagógicas com esquemas visuais e registros de encaminhamentos.
Para diretores
Planejamento estratégico, comunicação com equipes e mural de avisos.
Para reuniões de pais
Apresentações simples e claras, explicação de metas e indicadores.
Para equipes de orientação
Atendimento aos alunos, representação de processos e rotinas.
Vantagens técnicas do MOVClassic
- Superfície resistente a riscos,
- Não absorve tinta,
- Fácil de limpar,
- Acabamento premium,
- Instalação segura,
- Alta durabilidade,
- Bordas reforçadas,
- Opções de personalização.
Boa utilização: cuidados e recomendações
Para manter o MOVClassic sempre novo:
- Use marcadores da categoria white board,
- Não utilize canetas permanentes,
- Limpe com pano macio e álcool isopropílico,
- Evite remover tinta com objetos pontiagudos,
- Mantenha longe de fontes de calor extremo.
Como integrar o MOVClassic às soluções MOVPLAN
O MOVClassic faz parte da experiência de ensino oferecida pela MOVPLAN. Ele se conecta naturalmente aos outros produtos.
Com Lousas Digitais
Registro analógico ao lado da tela, comparação entre escrita à mão e recursos digitais.
Com CiênciasLab
Resumo de experimentos, registro de observações e hipóteses.
Com MOVTEST
Resolução coletiva de questões e revisões ao vivo de habilidades.
O simples que transforma
Em um cenário educacional repleto de inovações, o MOVClassic lembra que a educação começa pela comunicação direta, pela escrita viva e pelo registro coletivo.
A lousa branca continua sendo: Democrática, prática, intuitiva, sempre disponível e essencial ao ensino.
O MOVClassic é a prova de que o tradicional permanece indispensável — e que a MOVPLAN segue comprometida em entregar soluções de ponta, da mais básica à mais avançada, sempre alinhadas às necessidades reais das escolas brasileiras.
Fontes
James, K. H.(2017).TheImportance of Handwriting Experience on the Development of the Brain. Current Directions in Psychological Science. (Base neurocientífica para a importância da escrita no quadro.)
Mangen, A.;Velmans, J. (2019). Handwriting and the Brain: A Cognitive Perspective. Journal of Writing Research.
(Apoia a ideia de que a escrita manual aumenta a retenção.)
Hattie, J. (2009).Visible Learning. Routledge.
(Evidências sobre o impacto do feedback visual e modelagem, práticas típicas com uso de lousa.)
Rosenshine, B. (2012).Principles of Instruction. American Educator.
(Fundamenta o uso da lousa para explicações claras, passo a passo e ensino estruturado.)
Moran, J.;Bacich, L. (2018).Metodologias Ativas para uma Educação Inovadora. Penso. (Justifica o uso da lousa em metodologias ativas como sínteses visuais e trabalhos colaborativos.)
MEC (2017).Base Nacional Comum Curricular (BNCC). (Base normativa que explica o uso da lousa como recurso para todas as áreas e etapas da educação.)
InternationalDry Erase Association (2021). Whiteboard Surface Guidelines.
(Apoio técnico sobre superfícies de lousas e boas práticas de manutenção.)
